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Questions fréquemment posées

Examens avec Alinea

Avec Alinea pour Windows, vous pouvez bloquer des fonctions afin que les tests ou tâches effectués avec le logiciel restent disponible à l’utilisation.

Par exemple:

  1. Les fautes d’orthographe classiques sont évitées grâce au correcteur orthographique et au prédicteur de mots. L’élève n’a pas accès à des listes de mots ou à des dictionnaires spécifiques.
  2. Lors d’un test d’orthographe, la fenêtre de prédiction est bloquée mais le dictionnaire reste accessible. Vous pouvez également bloquer uniquement la prédiction des verbes.

Sur l’écran de démarrage d’Alinea pour Windows, cliquez sur le verrou en bas. Cochez les fonctions que vous souhaitez bloquer et cliquez sur Confirmer. Les différentes fonctions peuvent être bloquées indépendamment les unes des autres. Chaque partie séparément, certaines parties ensemble ou certaines sous-parties. Un mot de passe est demandé lors de la confirmation. Assurez-vous de ne pas l’oublier cela.

 

Les fonctions de blocage sont liées à l’ordinateur. En tant qu’enseignant, vous faites la préparation nécessaire en toute tranquillité pour le test. Vous vous connectez sur chaque ordinateur avec vos données de licence et bloquez les fonctions nécessaires. Au moment où l’élève se connecte à cet ordinateur pour passer le test, les fonctions sélectionnées sont toujours bloquées. Remarque: Cela doit être réinitialisé si les cookies sont automatiquement supprimés.

 

Il n’y a actuellement aucun bloc de fonctionnalités pour utiliser l’application Web Alinea pour le Cloud. Parce qu’Internet doit toujours être actif, nous rencontrons ici diverses difficultés. Nous travaillons pleinement sur une solution avec l’équipe. Plus d’informations à ce sujet plus tard. Est-il vraiment nécessaire que l’application web soit utilisée pendant le test? Contactez-nous pour une solution temporaire: dyslexie@sensotec.be ou 050 40 47 41

Lisez tous les conseils pour étudier avec un logiciel de lecture ici.

Kurzweil 3000: problèmes de connexion?

C’est possible car Il y a plusieurs versions.

Si vous avez déjà installé une version de démonstration de Kurzweil 3000 sur votre PC, vous devez d’abord supprimer cette version avant d’installer Kurzweil 3000 v15.
–> Allez dans le panneau de configuration de votre PC sélectionnez Kurzweil 3000 dans la liste et cliquez sur supprimer.

Kurzweil3000 install versionsAbonnement

Ensuite téléchargez Kurzweil 3000, sélectionnez la version Kurzweil 3000 Licence Web et cliquez sur OK. Suivez les instructions d’installation et redémarrez votre ordinateur.
Au démarrage de Kurzweil 3000 Licence Web, la première étape consiste à se connecter en tant qu’utilisateur. Pour vous connecter, veuillez saisir un nom d’utilisateur et un mot de passe valables dans l’écran de connexion.
Vous devrez donc créer un compte d’utilisateur (ou utiliser un compte d’utilisateur existant).
Toutes ces informations se trouvent dans le courriel de confirmation que vous avez reçu de Sensotec ou de votre revendeur
Vous avez installé la mauvaise version ? Supprimez la et recommencez l’opération. Allez dans panneau de configuration de votre PC sélectionnez Kurzweil 3000 dans la liste et cliquez sur supprimer. Après redémarrez votre ordinateur.

Kurzweil 3000 standalone

Vous installez cette version sur votre PC à l’aide du numéro de série que vous avez dû recevoir par mail.

Kurzweil 3000 USB

Vous installez cette version sur tous les ordinateurs où vous voulez utiliser Kurzweil 3000 avec votre clé USB.

 

 

 

 

Tutoriels Alinea

Consultez les différentes parties du programme Alinea ici et commencez à l’utiliser.

 

Alinea – aperçu

Dans cette vidéo, vous obtiendrez un bref aperçu de la section “Travaux en PDF” d’Alinea. Les différents onglets (Fichier – Lire – Écrire – Étudier – Préparer à lire – Image) sont brièvement décrits.

 

Alinea – lire

Dans cette vidéo, vous apprendrez comment vous pouvez lire un document PDF et comment ajuster les paramètres de lecture. Nous montrons également comment utiliser la barre flottante pour la lecture.

 

 

Alinea – écrire

Cette vidéo vous explique comment compléter un document PDF et comment utiliser des outils de dessin (tels que des cercles ou des flèches).

 

Alinea – dictionnaire

Utilisation du dictionnaire: dans cette vidéo, vous apprendrez à rechercher l’explication, la traduction ou l’image d’un mot.

 

Alinea – repérer

Cette vidéo vous montre comment marquer les mots / phrases importants dans votre texte à l’aide des marqueurs.

 

Alinea – résumer

Dans cette vidéo, vous apprendrez comment résumer votre texte en fonction de vos marqueurs.

 

Alinea – vérification orthographique

Dans cette vidéo, nous voyons les principales différences entre le vérificateur d’orthographe d’Alinea et le “vérificateur d’orthographe” dans Word.

 

Alinea – prédiction de mots

Nous remplissons un fichier PDF à l’aide du prédicteur de mots correctif d’Alinea.

 

Alinea – orthographe du verbe

Dans cette vidéo, nous tapons un courrier électronique en utilisant le support verbal d’Alinea.

 

Alinea – bouton de lecture

Dans cette vidéo, vous découvrirez les possibilités offertes par le bouton de lecture Alinea. Nous montrons comment vous pouvez le lire sur Internet.

Alinea pour le Cloud

Cet une application web pour utiliser le logiciel (de lecture à voix haute) de compensation.

Alinea – Web2Speech

L’extension google chrome permettant la lecture à voix haute des pages Web, de Google Documents et de Gmail.

Voir tous les tutoriels Web2Speech ici en Néerlandais.

 

Alinea – app

Une vidéo présentant l’application iOS.

Une vidéo présentant l’application Android.

Passer des tests, examens et exercices avec K3000

Aperçu

  • Blocage de fonctions paramétrable
  • Anti-modification par mot de passe
  • Journal utilisateur
  • Protection contre la copie ou l’impression

Les outils de K3000 pour passer les examens et tests et pour faire des exercices

Verrouillage par mot de passe

L’enseignant peut bloquer l’accès à certaines aides par un mot de passe. Les fonctions bloquées sont sauvegardées avec le document. Le journal utilisateur intégré enregistre toutes les actions de l’utilisateur. Par ce fait, Kurzweil 3000 est le seul programme pouvant être utilisé de façon sécurisée pour passer des tests ou des examens.

Devoirs et exercices

Les exercices peuvent être envoyés via email directement à la maison.

Les instructions sont lues par le logiciel. L’élève dispose des instruments pour rassembler et structurer ses informations. En tant qu’aide à l’écriture, l’élève entend le retour oral lors de la frappe ainsi que la correction orthographique audible.

Tests

Lors de tests, l’élève peut utiliser une sélection d’outils d’aide adaptés à ses problèmes de lecture et/ou d’écriture, mais sans l’avantager par rapport au reste de la classe.

Les instruments de lecture peuvent être utilisés dans le contexte original du texte.

Ajouter du texte (fonction « remplir les blancs ») est possible grâce aux instruments d’écriture.

Le professeur a le contrôle sur tout ce qui peut être utilisé, comme par exemple les dictionnaires, les synonymes, etc. via l’onglet « Verrouiller fonctions » du menu Outils.

Le formulaire/questionnaire rempli est imprimé, l’original reste intact et peut être sécurisé, de façon à empêcher la copie ou l’impression.

Capture d'écran: remplir les blancs

Licences web : nouveautés et instructions
05/04/2016

Vous utilisez l’application Kurzweil 3000 Mobile ou une licence web pour Kurzweil 3000, WoDy ou un autre produit de Sensotec ?

Depuis le début, le processus de la création et de la gestion des licences web de Sensotec a subi quelques modifications. Si vous avez créé ou modifié votre licence web avant avril 2016, vous verrez que la page web a changéhttps://lic.sensotec.be/

Pour l’utilisateur final le contenu de cette page n’a pas changé !

Pour les administrateurs d’une licence web, les fonctions suivantes ont été ajoutées ou améliorées :

  • Créer des sous-sites
  • Créer des administrateurs pour sous-sites
  • Ajouter une date d’expiration pour des utilisateurs ou des sous-sites
  • Ajouter, supprimer et/ou modifier plusieurs utilisateurs (en utilisant un fichier Excel)
  • Supprimer tous les utilisateurs d’un (sous-)site
  • Sections informatives améliorées avec champ de recherche

Manuel d’utilisation pour administrateur

Vous voulez savoir en tant qu’administrateur comment travailler avec le serveur licence, comment y saisir et modifier des données ? Voici un manuel d’utilisation avec toutes les informations nécessaires :

 

Définition de la dyslexie

colorful letters

Les personnes souffrant de dyslexie ont du mal à lire : les lettres ne forment pas automatiquement des mots et les mots n’ont pas toujours immédiatement une signification.Même après beaucoup d’exercices, l’automatisation du passage des lettres aux sons (lecture) ou des sons aux lettres (écriture) reste très difficile. La dyslexie ne se résume cependant pas à cela. Elle est un obstacle dans la vie quotidienne à l’école, au travail ou à la maison. Il est donc important de détecter et d’aborder ce problème aussi tôt que possible. La dyslexie est un problème durable mais qui peut être soulagé avec un accompagnement et une aide technologique adaptée.

Une thérapie spécialisée est et reste indiquée. Des spécialistes tels que des logopèdes peuvent très bien évaluer la mesure dans laquelle et le moment où l’entraînement et/ou l’aide à la lecture et à l’écriture sont indiqués dans le cadre de la thérapie.

Des logiciels spéciaux « compensent » les difficultés. Ils aident les personnes dyslexiques à lire et écrire et à accéder aux informations.

Cause de la dyslexie

La dyslexie est un problème qui concerne 5 à 10 % de la population.Il s’agit d’un problème d’origine génétique, beaucoup plus fréquent chez les garçons que chez les filles.Sa cause est neurologique. 

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Les deux hémisphères du cerveau échangent constamment des informations.L’hémisphère droit traite principalement l’information reçue par les yeux.L’hémisphère gauche garantit que l’information reçue devienne routinière, automatique et rapide.Ce processus de collaboration et d’échange d’information entre les deux hémisphères est perturbé chez les personnes dyslexiques.

Cela se traduit en pratique par des problèmes persistants de lecture (identification des mots) et/ou d’orthographe (formation graphique).Le problème joue plus encore lorsque des langues étrangères sont enseignées en plus de la langue maternelle.

À qui les logiciels d’aide sont-ils destinés ?

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Les logiciels d’aide soutiennent les personnes de tous âges : des enfants de l’enseignement primaire ou secondaire ayant des problèmes au niveau de la lecture, de l’écriture ou de l’apprentissage, aux adultes à la maison et au travail en passant par les étudiants de l’enseignement supérieur. Ils peuvent également apporter une aide utile lors de l’apprentissage d’une langue étrangère. L’environnement d’utilisation et les dictionnaires de nos logiciels de compensation Alinea et Kurzweil 3000 sont d’ailleurs adaptables à chaque âge. Vous n’aurez aucun problème à tirer profit de nos solutions logicielles. L’application KNFB Reader vous permet ainsi de gagner du temps en écoutant vos rapports sur la route de votre prochain rendez-vous.

Pour quels problèmes proposons-nous des outils d’aide ?

Fort heureusement, il existe également de nombreuses solutions qui peuvent apporter une aide.

De plus, il est fréquent que deux problèmes ou plus surviennent en même temps. Il est alors question de comorbidité. L’autisme et la dyslexie sont ainsi souvent associés aux TDAH. Il est alors encore plus indiqué de proposer les outils adaptés.

image drawing a solution for every problem

Notre large gamme d’outils apporte une aide dans le cas des problèmes suivants :

  • Dysgraphie, dyspraxie, dysorthographie, dysphasie, aphasie
  • Dyscalculie
  • Troubles du spectre autistique (TSA)
  • Troubles de l’attention (TDA et TDAH)
  • Problèmes linguistiques
  • Haut potentiel
  • Déficience visuelle
  • Cécité
  • Personnes non francophones
  • Déficience visuelle cérébrale
  • Lésion cérébrale non congénitale

Notre liste de propriétés des produits spécifiques au groupe cible vous permet d’identifier le produit le plus adapté à votre situation. Cliquez sur les différents produits pour obtenir des informations détaillées.

Témoignages

« J’ai dix ans et je suis dyslexique. Je sais lire, mais je vais lentement et je me trompe. Je suis en cinquième année et les textes sont de plus en plus longs. Je trouve donc pratique de pouvoir utiliser le logiciel de lecture. »
Eleana, 10 ans
«Super approche individuelle !!! Merci pour le soutien !!!» - via Facebook
Nicky, assistant personnel
«Des logiciels de compensations et de corrections adaptés à chaque individu. Excellent travail Équipe R&D #innovation #création #réalisation» - via Facebook
Oiheba, coach
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