mindmaps, sjablonen voor schrijfopdrachten, voetnoten, hyperlinks,…
individueel aanpasbare werkomgeving
Kurzweil 3000, de krachtige ondersteuning van leerling én leerkracht/therapeut
Leerlingen met dyslexie & taalstoornissen
Bron: www.technischemaatjes.nl
Kurzweil ondersteunt bij het functioneel lezen en functioneel schrijven. Door de tekst te laten voorlezen, wordt het decodeerprobleem van de leerling weggenomen en kan de leerling zich beter richten op de betekenis van de tekst. Met behulp van de woordvoorspeller en spellingscontrole kan de leerling zijn/haar aandacht op andere aspecten van de tekstconstructie richten.
Waar lopen leerlingen met dyslexie/taalstoornissen tegenaan?
Ondersteuning door Kurzweil
Problemen met lezen:
-hoofd-en bijzaken onderscheiden
-onbekende/moeilijke woorden
-uitspraak
-voorleesfunctie
-woordenboeken
Problemen met schrijven:
-correcte spelling
-werkwoordvervoegingen
-spellingscontrole
-woordvoorspeller
-uitgebreide werkwoordondersteuning
-dicteerfunctie binnen webapp
-synoniemenlijsten
Problemen met leren:
-woordjes leren (NL en vreemde talen)
-hoofd- en bijzaken onderscheiden
-woordenlijst maken
-woorden in vreemde talen: de juiste uitspraak inoefenen
-markeren en samenvatten
-mindmapping
-voetnoten, bladwijzers, gesproken notities
-toegang tot online encyclopedieën
… maar nog voor zoveel meer leerlingen!
Kurzweil kan ingezet worden voor een erg ruime doelgroep. In de tabel geven we een overzicht van hoe o.a. specifieke functies van Kurzweil 3000 extra kunnen ondersteunen bij specifieke doelgroepen zoals anderstaligen, kinderen met dyspraxie, dyscalculie, ASS, ADHD enz.
Kurzweil ondersteunt ook de leerkracht!
Het gebruik van Kurzweil is voor de leerkracht geen bijkomende belasting, maar een verlichting. De leerkracht geeft enkele noodzakelijke aanwijzingen, de computer neemt heel wat van de begeleiding over en genereert een logboek per leerling, dat dienst kan doen voor de rapportering en opvolging. Per leerling bewaart K3000 zelf alle werkbalken, instellingen en woordenschatlijsten.
Compenseren: waarom?
Dankzij compenserende software als Kurzweil kunnen leerlingen op hun eigen cognitieve niveau werken en kunnen ze leerstof gemakkelijker verwerken. Dit leidt tot succeservaringen en vergroot hun zelfvertrouwen, alsook hun zelfstandigheid.
Interesse in een netwerkmoment waarbij je als onderwijsprofessional met elkaar in gesprek gaat en ervaringen kan delen? Lees meer over de kenniskring.
Aankoop Kurzweil
Kurzweil kun je via deze pagina aankopen. Je neemt een abonnement voor minimaal 1 jaar en betaalt maandelijks het abonnementsgeld. Updates en upgrades zijn inbegrepen. Ben je onderwijsprofessional of therapeut, bekijk hier vooraf zeker even het aanbod voor Kurzweil.
Leerlingen in de lagere en middelbare school met een attest en alle leerlingen in het buitengewoon onderwijs hebben recht op gratis voorleessoftware. Ze krijgen daarbij toegang tot of Kurzweil of Alinea Suite (en dus ook Alinea Online). Lees er hier alles over
eXamode is de nieuwste ontwikkeling binnen de Webapp van Alinea en Kurzweil. Het is een alles-in-1 oplossing voor het afnemen van digitale evaluaties in een beveiligde omgeving voor zij die bijkomstig nood hebben aan ondersteuning van compenserende software.
De eXamode is sinds kort beschikbaar voor alle Vlaamse hogescholen en universiteiten. Voorjaar 2023 loopt een pilootproject om de inzetbaarheid van eXamode binnen secundaire en basisscholen af te toetsen. Dankzij eXamode kunnen studenten gebruik blijven maken van hun gekende ondersteunende compenserende software, ook tijdens hun examens.
De voordelen voor de scholen zijn legio.
Veilig
Studenten werken binnen de webapp van Alinea en hebben een ontgrendelcode nodig om de Alinea omgeving te verlaten.
Alle gebruiker acties worden bijgehouden in een logboek.
Met de nodige ondersteuning
Docenten kunnen makkelijk het evaluatiebeleid voor compenserende software toepassen door bepaalde functionaliteiten uit te schakelen (bijv. toegang tot woordenboeken, spraak-naar-tekst, …).
Een digitaal kladblok, handig voor de student, kan mee opgeslagen worden met het examen.
Gebruiksvriendelijk voor docent en student
De school hoeft niet langer in aparte lokalen of PC’s te voorzien.
De student kan op zijn eigen device werken, wat zijn zelfredzaamheid en inclusie verbetert.
Alles kan netjes vooraf klaargezet worden & de examens worden na indienen gecentraliseerd via Cloud-opslag.
Er is geen nood aan overtypen van examenvragen zoals in sommige andere toepassingen (bijv. Blackboard).
Je kan gelijktijdig afzonderlijke examens laten doorgaan.
