fbpx

Veelgestelde vragen

Examens met Alinea

Met Alinea voor Windows kan je functies blokkeren zodat toetsen of taken gemaakt met de software toch de juiste vaardigheden testen.

Bijvoorbeeld:

  1. De klassieke schrijffouten worden vermeden met de spellingscontrole en woordvoorspeller. De leerling krijgt weliswaar geen toegang tot specifieke woordenlijsten of woordenboeken.
  2. Tijdens een spellingtest wordt het voorspellingsvenster geblokkeerd maar blijft het woordenboek wel toegankelijk.
    Je kunt ook alleen het voorspellen van de werkwoorden blokkeren.

Klik na het inloggen in het startscherm van Alinea voor Windows op het slotje onderaan. Vink de functies aan die je wenst te blokkeren en klik op Bevestigen. De verschillende functies kunnen los van elkaar geblokkeerd worden. Elk onderdeel apart, enkele onderdelen samen of enkele subonderdelen. Je hebt als leerkracht dus een ruime keuze. Bij het bevestigen wordt een wachtwoord gevraagd. Zorg dat je deze niet vergeet.

 

Functies blokkeren is computergebonden. Als leerkracht doe je de nodige voorbereiding dus in alle rust voor de test. Je logt op elke computer in met jouw licentiegegevens en blokkeert de nodige functies. Op het moment dat de leerling voor het maken van de test inlogt op die computer, zijn de juiste functies nog steeds geblokkeerd.  Opgelet: Bij het automatisch wissen van de cookies moet dit wel opnieuw ingesteld worden.

 

Voor het gebruik van de Alinea webapp bestaat er momenteel nog geen functieblokkering. Doordat internet  steeds actief moet zijn, botsen we hier op verschillende moeilijkheden. We zijn met het team volop aan een oplossing aan het werken. Daarover later meer. Is het echt noodzakelijk dat de webapp gebruikt wordt tijdens de test? Contacteer ons dan voor een tijdelijke oplossing: consulenten@sensotec.be of 050 40 47 41.

Lees hier alle tips om te studeren met voorleessoftware.

 

Artikels over dyslexie

Met letterkoekjes en rijmpjes leer je vlotter lezen

Herkent je kleuter afzonderlijke klanken in woorden, zoals de ‘v’ in vis? Kan hij klanken aan letters koppelen? Herkent je dochter rijmwoordjes of heeft ze interesse in boeken? Als het antwoord op die vragen negatief is, dan is de kans groter dat je kleuter problemen zal ondervinden bij de leesstart in het eerste leerjaar.

Om verder te lezen klik hier


EY: dyslectische medewerkers verrijken bedrijven

Mensen die dyslectisch zijn, hebben ‘unieke vaardigheden’. De manier waarop zij de wereld bekijken en ermee omgaan, zou organisaties kunnen helpen om de uitdagingen van het bedrijfsleven in de 21ste eeuw het hoofd te bieden, schrijven EY en liefdadigheidsorganisatie Made by Dyslexia.

Om verder te lezen klik hier


Toepassingen van taal- en spraaktechnologie bij een leeshandicap

Natuurlijke stem of synthetische spraak? Als ik op feestjes en partijtjes vertel dat ik bij Dedicon werk, en vervolgens uitleg dat Dedicon boeken, kranten en tijdschriften toegankelijk maakt voor blinden en slechtzienden, wordt vaak opgemerkt dat dat toch niet meer nodig is. “Je hebt tegenwoordig toch van die computerprogramma’s die alles kunnen voorlezen”. En direct hierop volgend: “Je hebt dan toch niet zoveel mensen nodig die al die boeken en kranten komen inlezen”.

Om verde te lezen klik hier

Kurzweil 3000 : PDFtoKES

Met PDFtoKES kan je tekst-pdf-bestanden omzetten naar KES-bestanden, zodat je ze met K3000 kunt lezen en bewerken, ook al heb je geen K3000-versie op je computer.

PDFtoKES kan bij het omzetten van tekst-pdf’s enkel de ‘onderliggende tekst’ van het pdf-bestand gebruiken. Het programma zal de tekst en afbeeldingen dus niet (opnieuw) herkennen.

Het gebruik van enkel de ‘onderliggende tekst’ heeft enkele voordelen:

  • Er wordt geen tekst overgenomen die niet tot de ‘echte’ tekst van het document behoort (tekst op foto’s, achtergrondafbeeldingen,…)
  • De leesvolgorde van een getagd document wordt overgenomen in het KES-bestand
  • De taalinstellingen van het pdf-document worden overgenomen

Opgelet: PDFtoKES bevat geen tekstherkenningssoftware (OCR). Het is daarom niet zinvol om foto-pdf’s (je kan de tekst niet selecteren) met PDFtoKES om te zetten naar KES-bestanden, omdat de tekst niet zal herkend worden. Wens je dit toch te doen, gebruik dan Kurzweil 3000.


Hoe gebruik ik PDFtoKES op Mac?

PDFtoKES bestaat niet voor de MAC-versie van Kurzweil.
Hoe ga je dan wel te werk om je bestanden om te zetten?

  • Start Kurzweil op.
  • Open het PDF bestand vanuit Kurzweil.
  • Sla het bestand op als KES document.

Bewaar je PDF bestand als backup en werk steeds op het KES bestand.


Hoe open je een boek van ADIBib met Kurzweil 3000?

De ADIBib tekst-pdf’s moeten eenmalig omgezet worden naar het Kurzweil 3000-bestandsformaat (KES).

Lees hier alle details

Kurzweil 3000 : problemen met inloggen

Er bestaan verschillende versies van Kurzweil 3000 waardoor het niet altijd even duidelijk is. We zetten ze hieronder even op een rijtje.

Demoversie

Deze versie start onmiddellijk op, je hebt geen gebruikersnaam of wachtwoord nodig. Is de demoversie verlopen (na 30 dagen) dan verwijder je deze eerst voordat je één van onderstaande versies installeert.

–> Ga naar het configuratiescherm van jouw computer en selecteer programma’s en onderdelen. Zoek daar naar Kurzweil 3000 in de lijst en klik op verwijderen. Start daarna de computer opnieuw op.

Abonnement of Gratis voorleessoftwareKurzweil3000 install versions

Na het downloaden van Kurzweil 3000 kies je voor de versie Kurzweil 3000 Weblicentie. Volg daarna de installatie instructies en start de computer opnieuw op.

Bij het opstarten van Kurzweil 3000 Weblicentie is de eerste stap het zich aanmelden als gebruiker. Hiervoor dien je een geldige gebruikersnaam en wachtwoord in te vullen in het aanmeldscherm.

Deze login gegevens kreeg je van ons via e-mail.
Heb je nog een voornaam.naam@adibib.be login en geen @lees.op account? Lees dan eerst deze informatie.

Installeerde je de verkeerde versie? Verwijder deze dan eerst en voer de installatie daarna opnieuw uit. –> Ga naar het configuratiescherm van jouw computer en selecteer programma’s en onderdelen. Zoek daar naar Kurzweil 3000 in de lijst en klik op verwijderen. Start daarna de computer opnieuw op.

Kurzweil 3000 Standalone

Installeer deze versie indien je een kooplicentie van Kurzweil 3000 aanschafte en je van ons een serienummer hebt gekregen.

Kurzweil 3000 USB

Deze versie installeer je op alle computers waarop je Kurzweil 3000 wenst te gebruiken met jouw USB stick.

 

Foutmelding ‘Ongeldig product’ bij Kurzweil 3000 versie v14 of v15

Eind december 2021 stopt Sensotec met de ondersteuning van Kurzweil v14 en v15. Deze gebruikers zullen na december niet meer kunnen inloggen in de applicatie en dus een foutmelding te zien krijgen.

Uiteraard kunnen jullie nog steeds Kurzweil 3000 gebruiken, maar de applicatie moet geüpgraded worden naar de meest recente versie, nl. Versie 20. Deze upgrade is gratis voor weblicentiegebruikers. Je controleert de geïnstalleerde versie als volgt: In het menu via Help kiezen voor “Over Kurzweil 3000…” In het volgend scherm zie je dan het versienummer.

Lees het volledige bericht

 

Kurzweil 3000 : examens voorbereiden

Hoe kan je jouw examens klaar zetten om te gebruiken met Kurzweil 3000?

 

Tutorials Alinea

Bekijk hier de verschillende onderdelen van het programma Alinea en ga ermee aan de slag.

Alinea voor Windows

Handleiding PDF openen
Handleiding Werken in PDF

Alinea – overzicht

In dit filmpje krijg je een beknopt overzicht van het onderdeel ‘werk in PDF’ van Alinea. De verschillende tabbladen (Bestand – Lezen – Schrijven – Studeren – Leesklaar maken – Beeld) worden kort besproken.

 

Alinea – lezen

In dit filmpje leer je hoe je een PDF document kan laten voorlezen en hoe je de leesinstellingen kan aanpassen. We tonen ook hoe je de zwevende balk gebruikt om te lezen.

 

 

Alinea – schrijven

Dit filmpje toont je hoe je een PDF document invult en hoe je tekentools (bijv. cirkels of pijlen) kan gebruiken.

 

Alinea – woorden opzoeken

Gebruik van het woordenboek: in dit filmpje leer je hoe je de verklaring, de vertaling of de afbeelding van een woord opzoekt.

 

Alinea – markeren

Dit filmpje toont je hoe je de belangrijke woorden/zinnen in je tekst markeert met behulp van de markeerstiften.

 

Alinea – samenvatten

In dit filmpje leer je hoe je op basis van je markeringen een samenvatting kan maken van je tekst.

 

Alinea – spellingcontrole

In dit filmpje bekijken we de grote verschillen tussen de Alinea – spellingcontrole en de “spellingcontrole” in Word.

 

Alinea – woordvoorspelling

We vullen een pdf in met gebruik van de corrigerende woordvoorspeller van Alinea

 

Alinea – werkwoordspelling

In dit filmpje typen we een e-mail met behulp van de werkwoordondersteuning van Alinea.

 

Alinea – leesknop

In dit filmpje leer je de mogelijkheden van de Alinea leesknop kennen. We tonen hoe je ermee op internet kan lezen.

 

 

Alinea in de Cloud

De webapp om pdf documenten en ADIBoeken te lezen en bewerken. Daarnaast gebruik je heel wat andere features om foutloos te schrijven en gemakkelijker te studeren.

Snelstartgidsen

  1. Inloggen
  2. Openen en opslaan
  3. Hoofdmenu
  4. Werkbalk

Bekijk een filmpje van elke functie afzonderlijk op ons YouTube kanaal

Alinea – Web2Speech

De google chrome extensie om webpagina’s, google docs en gmail te laten voorlezen.

Bekijk alle tutorials van Web2Speech hier.

Alinea – App

Een demonstratiefilmpje met de voorstelling van de iOS app.

Een demonstratiefilmpje met de voorstelling van de Android app.

Tutorial Web2Speech

De Web2Speech extensie voor Chrome en Edge is een extra tool die gratis aangeboden wordt bij een weblicentie op compenserende (voorlees)software Kurzweil 3000 of Alinea.

Web2Speech – installeren

Web2Speech – instellen

Web2Speech – functies

 

Ga naar de productpagina van Web2Speech

Tutorials Kurzweil 3000

Bekijk hier de verschillende onderdelen van het programma Kurzweil 3000 en ga ermee aan de slag.

Kurzweil 3000 – overzicht

In dit filmpje krijg je een beknopt overzicht van de mogelijkheden van Kurzweil. Je leert ook hoe je de lay-out van het programma kan aanpassen.

 

Kurzweil 3000 – lezen

Leesknoppen en leesinstellingen. In dit filmpje leer je hoe je een KES document kan laten voorlezen en hoe je de leesinstellingen kan aanpassen.

 

 

Kurzweil 3000 – lezen in Word en andere toepassingen

K3000 Taakbalk op de Windows taakbalk. In dit filmpje leer je hoe je de k3000 leesknop kunt gebruiken in MS Word en Powerpoint.

 

Kurzweil 3000 – schrijven

Dit filmpje toont je hoe je een KES document invult.

 

Kurzweil 3000 – woorden opzoeken

We tonen het gebruik van beeldwoordenboeken, verklarende en vertalende woordenboeken in k3000. Tenslotte gaan we woorden online opzoeken en online vertalen met k3000.

 

Kurzweil 3000 – studeren

We markeren sleutelwoorden met de markeerstiften in k3000 en kunnen daarna 3 richtingen uit:

  1. Markeringen laten voorlezen
  2. Samenvatting maken
  3. Mindmap maken

 

Kurzweil 3000 – studeren – soorten notities

K3000 bevat een schat aan studiehulpmiddelen. Markeren en samenvatten kan je in een andere video bekijken.
In dit filmpje overlopen we verschillenden soorten notities:

  • Bladwijzers: superhandig voor het maken van inhoudstafels
  • Voetnoten: jouw tekst verrijken met extra-informatie, zonder de originele tekst te verstoren
  • Kleefnotities: post-its
  • Tekstballonnen: interactieve pop-ups, bijv. bij begrijpend lezen
  • Gesproken notities: handig voor het mondeling overhoren van de les en/of voor het oefenen van dictees
  • Hyperlinks: webpagina’, bestanden en /of bladwijzers koppelen aan woorden in een tekst.

 

Kurzweil 3000 – spellingcontrole

We tonen het gebruik van de hoorbare spellingcontrole in:

  • K3000 bestanden (KES)
  • De k3000 – tekstverwerken
  • MS Word m.b.v. de k3000 Taakbalk in Windows

 

Kurzweil 3000 – woordvoorspelling

We vullen in met gebruik van de woordvoorspeller en trainen de woordvoorspeller daarna op een document.

 

Kurzweil 3000 – examens voorbereiden

Hoe je als leerkracht jouw examens gebruiksklaar kan maken met Kurzweil 3000

 

Kurzweil 3000 – scannen – virtueel printen – screenshotlezer

K3000 bevat de krachtigste scansoftware. In dit filmpje scannen we een pagina uit een leesboek. Daarna gebruiken we de Kurzweil virtuele printer om een digitaal document over te brengen naar k3000. Tenslotte werken we met de screenshotlezer.

 

Kurzweil 3000 – Lees het web

De extensie Lees het Web van Kurzweil 3000.

 

Sensotec webapp voor K3000 gebruikers

De webapp om pdf documenten en ADIBoeken te lezen en bewerken. Daarnaast gebruik je heel wat andere features om foutloos te schrijven en gemakkelijker te studeren.

Bekijk een filmpje van elke functie afzonderlijk op ons YouTube kanaal

 

Kurzweil 3000 – Web2Speech

De google chrome extensie om webpagina’s, google docs en gmail te laten voorlezen.

Bekijk alle tutorials van Web2Speech hier.

K3000: Wat is het verschil tussen Web2Speech en Lees het web?

Web2Speech is een Google Chrome extensie en werkt op elk toestel met Chrome browser die extensies ondersteunt.

Wat zijn de grootste verschillen

  • Je kan Web2Speech op PC’s gebruiken waarop Kurzweil 3000 niet geïnstalleerd is. Je hebt alleen je gebruikersnaam en wachtwoord nodig.
  • Wissel in Web2Speech heel vlot van taal en/of stem (bij Lees het Web kan je de taalwissel enkel in Kurzweil 3000 zelf doorvoeren).
  • Web2Speech heeft een groter aanbod aan talen en stemmen.
  • Web2Speech doet meer dan voorlezen alleen:
    • Vertalen
    • Woorden opzoeken: beeldwoordenboek, werkwoordsvervoegingen en homofonen
    • Audiomaker: MP3 en WAV-bestanden
    • Markeren en samenvatten

Daarom bevelen we het gebruik van Web2Speech aan.

Weblicenties: hoe werkt het?

Werk je met een product van Sensotec waarbij een login is vereist? Dan is deze informatie voor jou van belang.

Surf naar https://lic.sensotec.be/

De gewone gebruiker koppelt zijn gegevens aan de licentie. Je kan nu steeds jouw gegevens aanpassen, wachtwoorden wijzigen of je Google, Microsoft account koppelen.

De beheerders van weblicenties kunnen volgende zaken:

  • Het aanmaken van subsites
  • Het aanmaken van beheerders voor subsites
  • Het voorzien van vervaldata voor specifieke gebruikers of sites
  • Meerdere gebruikers toevoegen, verwijderen en/of aanpassen (via een Excel-bestand)
  • Het verwijderen van alle gebruikers van een site of subsite
  • Verbeterde gebruikerstabellen met zoekveld

Handleidingen

Wil je precies weten hoe het werkt, welke gegevens je moet invullen en hoe je die kunt wijzigen? Raadpleeg dan hier de handleidingen:

Boeken over dyslexie

Dyslexie als kans – Ontdek de verborgen talenten van het dyslectische brein

Brock L. Eide Fernette F. Eide – Maven Publishing, 2019

Als iemand de diagnose dyslexie krijgt, zien we dat meestal alleen als een probleem. Maar wist je dat veel succesvolle architecten, advocaten, chirurgen en zelfs bekende auteurs dyslectisch zijn? Dat is geen toeval: uit onderzoek blijkt dat dyslexie je op sommige gebieden juist een grote voorsprong oplevert.
Dit baanbrekende boek is geschreven door twee neurowetenschappers die jarenlang onderzoek hebben gedaan naar dyslexie. Ze laten zien hoe de hersenen van dyslectische mensen simpelweg anders zijn gestructureerd, waardoor ze niet alleen het geschreven woord anders waarnemen.

 

Slagen met dyslexie in het hoger onderwijs

Wim Tops Maaike Callens – Owl Press, 2018

Dit boek is de ideale gids voor studenten met dyslexie die de stap naar het hoger onderwijs zetten. Naast algemene informatie over dyslexie biedt dit werk allerlei tips en hulpmiddelen voor dyslectici om hun studies in het hoger onderwijs efficiënt aan te pakken. Ook de ouders, leerkrachten en begeleiders van deze studenten hebben baat bij de inhoud van dit boek.
Deze uitgave is het resultaat van een grondige internationale literatuurstudie in combinatie met de onderzoeksresultaten van de auteurs, er werd aangevuld met talrijke bevindingen uit de praktijk. Studeren met dyslexie is een uitdaging, maar dankzij dit werk kunnen studenten en hun begeleiders gericht aan de slag.

 

Handboek dyslexieonderzoek – wetenschappelijke inzichten in diagnostiek, oorzaken, preventie en behandeling van dyslexie

W. van den Broeck – Uitgeverij Acco, 2016

In Handboek dyslexieonderzoek geven de auteurs, Vlaamse en Nederlandse onderzoekers die allen zelf een vooraanstaande plaats innemen in het internationale onderzoek, het wetenschappelijk onderzoek op het gebied van dyslexie op heel bevattelijke wijze weer.De auteurs gaan in op de diagnose, erfelijkheid, hersenonderzoek, cognitieve oorzaken, preventie en de behandeling van dyslexie. Het boek is daardoor uitstekend geschikt als handboek in zowel bachelor- als masteropleidingen, maar het is ook bijzonder informatief voor al wie professioneel betrokken is bij dyslexie. In bijna alle hoofdstukken wordt de relatie tussen theorie en praktijk ter harte genomen. Het boek vergt geen speciale voorkennis en biedt de nodige verdieping in de materie.

 

Nu weet ik eindelijk wat dyslexie is – een boek om samen te lezen

Chantal Engbers – Spil-Vught Bv, 2016

In haar jarenlange praktijkervaring als orthopedagoog heeft Chantal Engbers een eigen methode ontwikkeld om aan kinderen én volwassenen uit te leggen wat dyslexie nu eigenlijk is. Een methode die voor iedereen te begrijpen is en in gewone-mensentaal is geschreven, ondersteund door duidelijke illustraties. Dit bijzondere boekje is zo opgezet dat ouders of leerkrachten en kind het samen kunnen lezen: ze hebben elk hun eigen tekst en uitleg. Geen wonder dat de titel dan ook luidt: ‘Eindelijk weet ik wat dyslexie is!’

 

Dit is dyslexie – achtergrond en aanpak

van der Leij – Lannoo Campus, 2016

Een compleet, zeer leesbaar handboek over dyslexie
Expert Prof. dr. Aryan van der Leij geeft op beknopte en zeer toegankelijke manier inzicht in deze lastige stoornis. Wat zijn de oorzaken, hoe kun je ze herkennen, wat zijn de diagnostische methoden, wat kun je er aan doen en wat zijn de mogelijkheden om de dyslexie bij het kind te beperken of zelfs te voorkomen. Het boek geeft informatie over vele aspecten rondom dyslexie en gaat in op wat er bekend is uit de wetenschap. De informatie wordt verhelderd met praktijkvoorbeelden. Naast de brede groep van ouders en geïnteresseerden in dyslexie is het boek geschikt voor onderwijzers, leraren, hulpverleners en studenten.

 

Dyslexie voor dummies – De basis van dyslexie begrijpen, symptomen herkennen, omgaan met dyslexie en je kind actief helpen leren lezen.

Tracey Wood, Katrina Cochrane – BBNC Uitgevers, 2013

Dit is de vriendelijke gids voor ouders en verzorgenden van kinderen met dyslexie en natuurlijk voor iedereen die zelf met dyslexie te maken heeft. Het boek laat zien hoe je dyslexie kunt herkennen en vertelt hoe je er van de jonge tot de volwassen leeftijd mee kunt omgaan. Bovendien helpt het je om te beslissen wanneer je kind getest moet worden en biedt het handreikingen voor scholen en lesprogramma’s die speciaal gericht zijn op leerstoornissen.

 

Dyslexie en moderne vreemde talen – gids voor leerkrachten, hulpverleners en ouders

Wim Tops Gitte Boons – Maklu, 2013

Het leren van moderne vreemde talen op de lagere en de middelbare school is voor leerlingen met dyslexie vaak een grote uitdaging. Met dit boek willen de auteurs handvatten aanreiken voor de begeleiding van leerlingen met dyslexie bij de vakken Frans en Engels. De auteurs schetsen een actuele wetenschappelijke stand van zaken over dyslexie en tweedetaalverwerving. Vanuit de praktijk vullen ze dit aan met veel concrete tips en heldere adviezen over de instructie, de remediëring en de evaluatie van lees-, schrijf-, spreek- en luistervaardigheden in moderne vreemde talen.

 

Dyslexie en touwtjespringen – praktisch hulpboek voor ouders van kinderen die lezen lastig vinden

Marijke van Vuure Marijke Van Vuure- Uitgeverij Akasha, 2011

Met dit praktische boek kun je als ouder zelf met je kind aan de slag. In het tienstappenplan wordt beschreven wat je van dag tot dag kunt doen zodat het lezen van je kind vooruitgaat. De eerste weken ligt de nadruk op tweehandige oefeningen en luister- en geheugenoefeningen. Daarna gaat je kind de letters maken van klei. De speciale leesbladen maken het stappenplan compleet. Samen met je kind ga je ontdekken dat lezen ook leuk kan zijn. Ook mensen die in het onderwijs werken, zullen veel waardevolle oefeningen vinden in dit boek.

 

Ik ben niet bom! 1 – Ik ben niet bom!

Marion van de Coolwijk – Uitgeverij De Fontein, 2009

Marion van de Coolwijk schreef al meer dan 200 spannende boeken. Speciaal voor kinderen met leesproblemen schrijft ze in de serie Ik ben niet bom! Leesplezier staat bij deze boeken voorop.

Ik ben niet bom! is een bij tijden ontroerend en avontuurlijk boek waarin heel wat kinderen herkenning zullen vinden. In elke klas zit wel een pester of gepest kind. Bovendien is de kans groot dat er in elke klas wel één of meerdere kinderen met dyslexie zitten.

De serie Ik ben niet bom! is ontwikkeld voor dyslectische kinderen. In de tekst is daar uiteraard rekening mee gehouden: korte zinnen en een duidelijk leesbaar lettertype. De schrijfster heeft haar eigen instituut – Kind in Beeld – waar ze kinderen met leesproblemen onderzoekt en begeleidt.

 

De dyslexie survival gids

Annemie De Bondt Nico de Braeckeleer – Abimo, 2009

De Dyslexie Survivalgids legt aan kinderen uit wat dyslexie is en hoe je ermee kunt omgaan. In het boekje vind je: wat dyslexie betekent, welke gevoelens je hierbij kunt hebben, hoe je hulp kunt zoeken; hoe je ook op school het best kunt geholpen worden; welke bekende mensen ook dyslexie hebben; het verhaal van een lotgenootje en een mama; websites waar je informatie kunt vinden en leuke oefeningen kunt maken, quizzen en grappige mopjes … en nog veel meer.

cover book "ik schreif faut"

Ik schreif faut – omgaan met dyslexie. Gids voor ouders, leerkrachten en hulpverleners.

Martine Ceyssens – Tielt, Lannoo nv, 2001

Een heel interessant boek, direct vanuit de praktijk geschreven, door de auteur, die als logopediste heel veel praktijkervaring heeft opgebouwd in de behandeling van kinderen en adolescenten met dyslexie.

In duidelijk geschreven taal wordt beschreven wat we verstaan onder dyslexie, hoe we dyslexie in verschillende stadia van het onderwijs kunnen herkennen en wat we eraan kunnen doen. Naast een resem aan praktische tips voor op school en thuis staat het boek boordevol concrete spellingtips, zowel voor het Nederlands als voor vreemde talen.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wat is dyslexie?

colorful letters

Wie dyslexie heeft, heeft moeite om vlot te lezen: letters worden niet automatisch woorden, woorden krijgen niet altijd onmiddellijk een betekenis. Zelfs na veel oefening blijft het automatiseren van letters naar klanken (lezen) of van klanken naar letters (schrijven) zeer moeilijk. Maar dyslexie is meer dan dat. Het belemmert het dagelijkse leven op school, op het werk of thuis. Daarom is het belangrijk dit probleem zo vroeg mogelijk te detecteren en aan te pakken. Dyslexie is blijvend maar kan wel ondersteund worden met de juiste begeleiding en technologische hulp.

Gespecialiseerde therapie is en blijft zeker aangewezen. Specialisten zoals logopedisten kunnen zeer goed inschatten in welke mate en op welk moment trainen en/of ondersteunen voor lezen en schrijven binnen de therapie aangewezen zijn.

Speciale softwareprogramma’s ‘compenseren’ de moeilijkheden. Ze helpen mensen met dyslexie vlotter lezen en schrijven en maken zo informatie toegankelijk.

De oorzaak van dyslexie

Vijf tot tien procent van de bevolking heeft in zekere mate last van dyslexie. Het is genetisch bepaald en komt aanzienlijk meer voor bij jongens dan bij meisjes. De oorzaak situeert zich in de hersenen. 

afbeelding brein

De twee hersenhelften wisselen voortdurend informatie uit. De rechterhelft heeft voornamelijk de taak informatie te verwerken die via de ogen binnenkomt. De linkerhelft zorgt ervoor dat binnengekomen informatie routinematig, automatisch en snel kan toegepast worden. Dit proces van samenwerking en informatie-uitwisseling tussen beide hersenhelften is bij mensen met dyslexie verstoord.

Dit vertaalt zich in de praktijk in hardnekkige problemen in de automatisering van lezen (woordidentificatie) en/of spellen (schriftbeeldvorming). Het probleem speelt nog meer wanneer naast de moedertaal vreemde talen worden aangeleerd.

Dyslexie oplossen?

Dyslexie oplossen is helaas niet mogelijk. Het is blijvend en kan enkel met ondersteunende technologie, begeleiding, oefening en herhaling opgevangen worden. 

Hoewel dyslexie niet te “genezen” is, kan je het wel op verschillende niveaus aanpakken. Met remediëring op school (bijv. extra zorg), therapie bij de logopedist of therapeut en via compensatie (bijv. meer tijd krijgen, oefeningen thuis laten voorbereiden, het gebruiken van compenserende software in de lessen en thuis)

In ons aanbod vind je zowel remediërende (Lezergame) als compenserende (Alinea, Kurzweil 3000, KNFB Reader en WoDy) software.  Het gebruiken van compenserende software betekent niet dat jongeren bepaalde doelen niet moeten behalen. Het geeft hen wel de kans om hun talenten ten volle te benutten dankzij de juiste ondersteuning.

Hoe volhardend en inventief je ook bent, vlot lezen en schrijven blijft ook op latere leeftijd een een opgave. Ook als volwassene zal compenserende software op je pc en smartphone je zowel thuis als in je werkomgeving helpen.

Voor wie is ondersteunende software bedoeld?

image drawing all ages

Ondersteunende software biedt een hulp voor alle leeftijden:  van kinderen met lees-, schrijf- of leerproblemen in het lager onderwijs, het secundair onderwijs tot studenten in het hoger onderwijs en uiteraard ook aan volwassenen thuis en op het werk. Ook bij het aanleren van een vreemde taal kan het een goede ondersteuning zijn.  De gebruiksomgeving en woordenboeken van onze compenserende software Alinea en Kurzweil 3000 kunnen bovendien afgestemd worden op elke leeftijd.  Je hoeft trouwens geen probleem te hebben om voordeel te halen uit onze softwareoplossingen. Zo zal bijv. de KNFB Reader app jou toelaten om tijd te besparen door naar je verslagen en rapporten te luisteren terwijl je naar je volgende afspraak onderweg bent.

Voor welke problemen hebben wij een hulpmiddel?

Er bestaan heel wat leerproblemen of omstandigheden die extra zorg vereisen. En gelukkig bestaan er heel wat oplossingen die hierbij ondersteuning kunnen geven.

Het komt bovendien ook vaak voor dat twee of meer problemen zich samen voordoen.  Dan spreekt men van comorbiditeit. Autisme en dyslexie gaan bijv. vaak gepaard met ADHD. In dat geval is het nog meer aangewezen om de juiste hulpmiddelen aan te bieden.

image drawing a solution for every problem

Ons ruime gamma aan hulpmiddelen biedt ondersteuning bij volgende problemen:

  • Dysgrafie, dyspraxie, dysorthografie, dysfasie, afasie
  • Dyscalculie
  • Autismespectrumstoornissen (ASS)
  • Aandachtsproblemen (ADD en ADHD)
  • Taalzwakheid
  • Hoogbegaafdheid
  • Slechtziendheid
  • Blindheid
  • Anderstaligheid
  • Cerebrale visuele inperking (CVI)
  • Niet aangeboren hersenletsel (NAH)
  • Auditieve beperking

Onze lijst met doelgroepspecifieke producteigenschappen geeft je een idee van welk product voor jou geschikt kan zijn. Klik door op de aparte producten voor detailinfo.

Getuigenissen

“Als leerkracht 1ste leerjaar ondervind ik het dalende taalniveau en de ongelijkheid binnen de klasgroep aan den lijve. Ik was dan ook heel benieuwd om de inzichten rond preventie van leesproblemen te horen en het programma Bouw! te leren kennen. En wat werd het een boeiende en leerrijke namiddag! We werden eerst meegenomen in het verhaal van de integrale aanpak van leesproblemen en kregen een duidelijk overzicht in alle programma’s die Lexima aanbiedt om preventief, remediërend of compenserend aan de slag te gaan ; fijn dat ieder programma ook even kort aan bod kwam. Bouw! zelf lijkt mij een zeer gebruiksvriendelijk, gestructureerd programma die de leerkracht ontlast mits behulp van tutoren en met ingebouwde rapportage. Gastspreker prof. dr. Aryan van der Leij nam ons met veel enthousiasme en de nodige humor mee in de wetenschappelijke inzichten rond het belang van preventie van leesproblemen. Ik neem alvast mee: laat kinderen niet ‘doorkleuteren’ ; de achterstand gaat niet ‘vanzelf’ over, pak de achterstand zo vroeg mogelijk aan. Taal leer je niet ontdekkend, het vergroot ongelijkheid. Taal leer je van een model, een tutor, intensief, 1 op 1, met herhaling en directe feedback. De afspraak om mijn bevindingen over deze inspiratievolle namiddag te delen met mijn zorgcoördinator en directeur staat alvast ingepland!"
Fien, leerkracht - deelnemer inspiratiesessie
“Je kunt op een vrij laag niveau met Alinea werken, vind ik. Het heeft ook een super woordvoorspeller. Onze type 2 leerlingen leren met Alinea om hun functionele zelfstandigheid in lezen en schrijven te vergroten. Onze basisaanbod leerlingen gebruiken alle toepassingen die in Alinea zitten: lezen, schrijven, werken met PDF, af en toe iets opzoeken. Onze doelstelling is leerlingen die overgaan naar het middelbaar er zo zelfstandig mogelijk mee te laten werken.” De uitgebreide getuigenis van Rita vind je hier.
Rita, logopediste in BUBAO Noordveld
“Werken met Lezergame ervaren de kinderen hier altijd als erg fijn. Nu met de lockdown zou ik het zeker ook voor thuis aanraden. De kinderen kunnen dit ook gewoon op hun tablet spelen en hebben niet veel uitleg nodig van mama of papa.  En hoewel in Lezergame het lezen echt primeert, gaan onze zwakke lezertjes er graag en spontaan mee aan de slag.  Lezergame helpt hen succes in het lezen te ervaren en dat is ongelooflijk waardevol!”
Martien, lesgever in De Berk
All Rights Reserved to Sensotec ® | Webdesign Webit